반응형 분류 전체보기212 ADHD아이들과 1학년이라는 무게 A는 이제 1학년이다. 초등학생이라는 타이틀을 단 지 이제 고작 1달 반. 매일 천방지축으로 뛰어다니던 아이가 이젠 4교시 때로는 5교시에 방과후 수업에 태권도까지 하고 5시나 되야 집에 오는 날도 있다. 유치원이나 어린이집도 이미 다녔었는데도 초등학교는 아이나 엄마에게 모두 챌린지다. 일부러 육아휴직을 아꼈다가 1학년때 쓰는 경우도 많을 정도로 엄마들의 부담감이 큰 시기다. 하물며 정상발달 아이들도 그런데 A와 같은 ADHD아이들의 엄마에겐 언제 터질지 모르는 시한폭탄같은 시기처럼 느껴지게 된다. 더더군다나 입학 1달이 지난 4월이 오면 학부모상담의 시간이 온다. 왜 학부모 상담을 4월에 하는 것일까? 1달동안 아이가 학교에는 잘 적응하는지 어려움은 없는지 선생님이 파악할 시간을 1달정도로 보는 것이겠.. 2023. 4. 18. ADHD의 비약물적 치료방법 ADHD의 약물치료 방법을 알아봤다면 (https://kelly1817.com/43) 다음은 ADHD에 대한 비약물적 치료 방법입니다. 1. ADHD의 비약물적 치료요법-행동 요법 행동 요법은 ADHD가 있는 개인에게 증상을 관리하는 데 도움이 되는 새로운 기술과 행동을 가르치는 데 중점을 둡니다. 여기에는 목표 설정, 구조화된 일상 만들기, 충동성과 과잉 행동에 대한 대처 전략 학습, 사회적 기술 향상이 포함될 수 있습니다. 인지 행동 요법(CBT)은 ADHD 증상을 치료하는 데 효과적인 것으로 밝혀진 치료법의 한 유형입니다. ADHD에 대한 CBT는 ADHD를 가진 개인이 종종 자신, 자신의 능력 및 행동에 대해 부정적인 생각과 믿음을 가지고 있으며, 이는 증상에 기여할 수 있다는 생각에 기반합니다... 2023. 4. 17. 도파민이 전두엽에 미치는 영향과 ADHD와의 관계 전두엽은 실행 기능, 주의력, 작업 기억, 의사 결정 및 충동 제어를 포함한 광범위한 기능을 담당하는 뇌의 일부입니다. 신경 전달 물질인 도파민은 전두엽의 활동을 조절하는 데 중요한 역할을 합니다. 도파민은 중뇌의 뉴런에서 방출되어 전두엽으로 이동하여 뉴런 표면의 도파민 수용체에 결합합니다. 도파민이 이러한 수용체에 결합하면 전두엽의 뉴런 활동을 증가시키는 신호 전달 경로를 활성화합니다. 이러한 활동의 증가를 학자들은 전두엽에 대한 도파민의 많은 인지 및 행동 효과의 원인이 되는 것으로 생각하고 있습니다. ADHD가 있을 경우 뇌의 도파민 시스템에 기능 장애가 있을 수 있음을 시사하는 증거가 있습니다. 연구에 따르면 ADHD가 있는 사람은 뇌의 특정 영역, 특히 전두엽에서 도파민 수치가 낮은 경향이 .. 2023. 4. 17. ADHD약물의 종류, 도파민과의 상관관계 도파민은 주의력, 동기 부여 및 보상 관련 행동을 조절하는 데 중요한 역할을 하며 ADHD 치료에 사용되는 약물의 표적이 되는 주요 신경 전달 물질 중 하나입니다. 도파민 수치를 변화시키는 가장 일반적인 ADHD 약물은 다음과 같습니다. 1. ADHD약물의 종류( 도파민수치변화)-메틸페니데이트 (메디키넷리타드, 콘서타, 데이트라나): 이 약물들은 도파민 및 노르에피네프린 재흡수 억제제로, 뇌에서 도파민과 노르에피네프린 수치를 모두 증가시킵니다. 그것은 이러한 신경 전달 물질의 재흡수를 차단하여 더 오랜 시간 동안 뇌에서 활성 상태를 유지할 수 있도록 합니다. 이를 통해 집중력과 주의력을 향상시키고 충동성과 과잉 행동을 줄이는 데 도움이 될 수 있습니다. 2. 암페타민(Adderall, Vyvanse): .. 2023. 4. 17. 이전 1 ··· 41 42 43 44 45 46 47 ··· 53 다음 반응형
